汉昌学区初中实践活动与科技创新名师工作室 成长感悟 启明中学 李利 加入名师工作室已经有一年了，在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会，明确了努力的方向，同时，也使我们认识了自身的不足。 一、加入名师工作室促进了自身素质的提高，逼着自己不断充电向前。 名师工作室为我们的创新发展提供了机会，提供了平台。在首席导师李忠良老师的带领下，我们团队学习了很多有关初中实践活动与科技创新的知识和方法，增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，通过不断的学习、反思、发现、总结，让自己在一定程度上得到了提高。2018年6月5日，名师工作室邀请岳阳市科教协会胡考宁专家作了科学创新的讲座，给大家指明了工作的方向。2018年10月29日，名师工作室邀请岳阳市科达青少年体育俱乐部刘楚雄总经理作了车模，建模与悠悠球等模型竞赛的专题讲座，培养大家动手操作的能力。作为名师工作室的导师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范，管理要优秀，成绩要突出，工作要创新……在不断地学习充电中，我时刻感到自己的不足，只有不断的充实自己，勇于学习先进经验和新的教育理念，才能更好地完成教育教学任务。 在名师工作室中，我主要是负责工作室各种活动的通知、召集和组织工作，协助首席导师开展各项竞赛活动。（1）在2018年4月25至27日，协助首席导师组织学生赴南县一中，代表岳阳市参加湖南省第39届青少年科技创新大赛，平安顺利，并且，我们汉昌学区获得了1金2银的优异成绩，为平江人民争了光。（2）2018年6月5日，在名师工作室的推动下，我协助首席导师组织成立了汉昌学区科技辅导员协会，经大会民主选举并通过我当选为协会副秘书长。（3）2018年9月17日，协助首席导师成立李忠良科教兴邦网络名师工作室，被选为工作室的主要成员，负责工作室各种活动的组织工作。（4）2018年11月23日，名师工作室和城北学校成功承办了汉昌学区首届科技节暨第十三届汉昌学区青少年科技创新大赛，受到了上下一致的好评，我被评为优秀科技辅导员。 二、积极参加课题研究，切实提升自身的教研教改水平。 2018年，我继续参加岳阳市教育教学规划课题《农村中学开展科技创新与实践活动培养学生创新潜能的策略研究》的工作，撰写了论文《农村初中体育教学培养学生创新能力的对策》，并于2018年8月在全国教育刊物《教育》杂志上发表。 2018年，我与首席导师李忠良老师合作，主持《农村初中社会实践活动与体育户外活动深度融合的策略研究》的社会实践活动，开展得井然有序，一环扣一环，明年还会继续坚持完善。 三、做好帮带工作，认真组织学生参加各级各类的竞赛活动。 2018年11月7曰，名师工作室组织了赴清水中学送教下乡活动，大家和学生们一起认真聆听了首席导师主讲的《我们一起创造》主题报告会。会后，大家集体讨论，各抒己见，共同探讨，共同提高，共商如何搞好我汉昌学区的社会实践与科技创新工作。 2018年11月24日，协助首席导师组织学生赴岳阳市岳州中学参加岳阳市第十九届青少年车辆、建筑及悠悠球竞赛。 2018年12月，指导我校331班学生罗雨珂的科技创意作品：听筒“6”，获2018年度平江县科技创新大赛一等奖。指导我校321班学生余云龙、李柏林的小发明：室内盆栽植物定时光照装置，获得2018年度平江县科技创新大赛一等奖。以上两项均已报送参加“第40届岳阳市青少年科技创新大赛”。 名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为了我们互相学习、共同提高的大家园。在这个大家园里，我们体会到了互相共进的热情；在这个大家园里，我们更领略了名师的风采。我将更加严格要求自己，勤于充电，弥补不足，努力工作，开拓进取。我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名优秀的工作室导师。