名师工作室成员:廖曙光

作者:李忠良 来源:本站原创 录入者:admin 发布时间:2018年10月20日 点击数:


    廖曙光,39岁,本科学历,中共党员,中小学一级教师,平江县三阳明德学校教务主任,县国培送教下乡综合实践活动首席导师,平江县汉昌学区科学名师工作室指导老师,2001年参加工作,自2009年至今任教科学教学10年,在科学教学中坚持“创新、体验、成长”的理念,注重学生科学素养的培养,努力构建“生本课堂”,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,上好每一节科学课。
    自2010年至今,每年组织学生参加上级举行的科技创新大赛,在科技辅导方面曾获省级荣誉1个,市级荣誉7个;在岳阳市每年组织航模、车模、建模竞赛中,获市一等奖20多个,市二、三等奖40多个;2010年至2017年先后6次被评为 “市级优秀科技辅导员”。
    撰写的论文有10多篇获国家级或省级奖,近几年,在全县和汉昌学区教学竞赛活动中多次获“优质示范课”称号, 2016年在上级教育部门组织的科学实验教学说课竞赛中《浮与沉》一课获市一等奖和省二等奖;2017年《声音是怎样传播的》一课在教育部“一师一优课、一课一名师”活动中被评为“部级优课”,2018年在岳阳市教科院组织的实验教学说课比赛中《电池》一课获市一等奖。

人生格言:用爱心教育人,用感恩的心做人!


网络名师工作室主要成员登记表  

    

廖曙光  

    

  

   

  

  

   

    

39  

任教学科  

科学  

单位职务  

教务主任  

政治面貌  

中共党员  

    

一级教师  

所在学校  

平江县城关镇  

三阳明德学校  

所获市  

级及以  

上荣誉  

    

获奖时间  

等第及本人排名  

颁奖单位  

《声音是怎样产生的》  

2017.12  

教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”  

中央电化教育馆  

《声音是怎样产生的》  

2017.12  

湖南省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”  

省教育厅  

优秀科技辅导员  

2017.5  

市级  

市教体育局  

市科协  

《浮与沉》实验教学说课赛  

2016.10  

省二等奖  

市一等奖  

省教育厅  

市教体局  

辅导作品《夏季除湿干爽保健鞋》  

2016.12  

市第38届青少年科技创新大赛 二等奖  

市教体育局  

市科协  

辅导作品《汽车雨刮片快速清洗器》  

2016.12  

市第38届青少年科技创新大赛 二等奖  

市教体育局  

市科协  

优秀科技辅导员  

2016.5  

市级  

市教体育局  

市科协  

辅导作品《电梯救援多级缓冲品》  

2016.3  

岳阳市第37届青少年科技创新大赛 一等奖  

市教体育局  

市科协  

优秀科技教师  

2016.3  

市级  

市教体育局  

市科协  

优秀科技辅导员  

2015.11  

市级  

市教体育局  

市科协  

优秀科技辅导员  

2015.5  

市级  

市教体育局  

市科协  

优秀科技辅导员  

2010.11  

市级  

市教体育局  

市科协  

优秀科技辅导员  

2010.5  

市级  

市教体育局  

市科协  

辅导作品《自动加水器》  

2010.3  

岳阳市第31届青少年科技创新大赛 一等奖  

市教体育局  

市科协  

《光影观测实验》教学说课赛  

2010.12  

市二等奖  

市教科院  

“金鹗奖”教学说课赛  

2010.10  

市二等奖  

市教科院  

发表的  

论文及  

研究的  

课题  

    

发表(研究)的时间  

参与或独立  

刊物的名称  

及期号  

《浅淡“情境引入”在科学课中的作用》  

2018.6  

     独立  

获省一等奖  

《浅淡小学信息技术课教学方法》  

2017.8  

独立  

ISSN1001-2982  

CN11-4299/G4  

农村小学构建“生本课堂”的策略研究报告  

2017.3  

参与  

县级课题一等奖  

《浅淡小学信息技术R的课堂教学》  

2015.12  

独立  

论文获省级一等奖  

《让“自主探究”活用在科学课堂》  

2015.12  

独立  

论文获省级一等奖  

《“生本教育”让科学课堂精炼高效》  

2015.6  

独立  

论文获省级二等奖  

《如何让学生爱上科学课》  

2011.6  

独立  

论文获国家级二等奖  

注:主要成员指首席名师、骨干教师,每人填一张表。  

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